Questions d'éducation : Le langage oral chez l’enfant: un parcours sans effort, mais pas toujours simple

Conférence pour adultes & ados

Le langage oral chez l’enfant : un parcours sans effort, mais pas toujours simple

Marcela Perrone-Bertolotti, enseignante-chercheuse en psychologie et neurocognition, université Grenoble Alpes

Bien que le langage soit l’une des capacités les plus complexes de l’être humain, les enfants l’acquièrent très tôt, souvent avant de savoir faire du vélo ou attacher leurs lacets. Cet apprentissage rapide, qui se fait sans enseignement formel, peut donner l’impression que le langage se développe naturellement et sans difficulté. C’est lorsque ce développement ne se déroule pas comme prévu que sa complexité devient plus visible. Cette présentation abordera comment les enfants apprennent leur langue, quels facteurs cognitifs et sociaux soutiennent cet apprentissage, quels signes peuvent alerter sur des difficultés, et quelles formes ces difficultés peuvent prendre, qu’elles soient passagères ou plus durables.

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La participation à l'atelier est gratuite sur inscription.

L'entrée à la conférence est gratuite sans inscription, dans la limite des places disponibles.