Partage de pratiques pédagogiques innovantes
Des espaces, des moments pour prendre le temps de questionner les pratiques d'enseignement : tel est le but des ateliers de partage de pratiques pédagogiques innovantes.
Des espaces, des moments pour prendre le temps de questionner les pratiques d'enseignement : tel est le but des ateliers de partage de pratiques pédagogiques innovantes.
L’IUT Belfort-Montbéliard souffle la première bougie de ses modules d'enseignement libres : modules d’ouverture sur une autre discipline ou de préparation à des choix d’orientation ultérieurs,...
Enseignants de lycées et de l'IUT Belfort-Montbéliard collaborent pour une meilleure réussite des bacheliers STI2D (sciences et technologies de l’industrie et du développement durable) dans leurs...
Une grande concertation nationale sur le numérique à l’école est lancée, à l’initiative du président de la République. En Franche-Comté, cette concertation est organisée par le rectorat, Canopé et...
Retour d'expérience sur l'utilisation des tablettes en classe, en présence d'enseignants, d'élèves, de parents d'élèves et de politiques du Jura.
Cet atelier permettra aux enseignants participant d'apprendre à organiser un espace de cours sur la plateforme Moodle.
Les enseignants pourront apprendre à déposer un fichier sur la plateforme Moodle et s'entraîner.
Les enseignants pourront apprendre à créer un cours sur la plateforme Moodle et s'entraîner.
Les ateliers de partage de pratiques pédagogiques innovantes permettent de prendre le temps de questionner les pratiques d'enseignement.
L'objectif de cet atelier, animé par Mickaël Pierret, maître formateur dans l'académie de Besançon, sera de présenter les expériences pédagogiques réalisées à l'aide des TICE en cycle 2 et en...
| lun | mar | mer | jeu | ven | sam | dim |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
26
|
27
|
28
|
29
|
1
|
2
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pierre Chaigneau, Christine Proust (éd.)
Sylvie PITTIA – Maria Teresa SCHETTINO (dir.)
Valérie DEFAGO, Béatrice LAPEROU-SCHENEIDER, Josua ROBERT-NICOUD, André Kuhn (coord.)
100 % de réussite pour les premiers diplômés de la licence PPPE
L'Est Républicain
En fin d’études, il prépare déjà son projet d’entreprise dans le numérique
L'Est Républicain
Les étudiants imaginent les innovations numériques de demain
L'Est Républicain
L’hydrogène, cette énergie du futur, expliquée aux collégiens
L'Est Républicain
[La Librairie juridique] La liberté académique de A à Z
LexTV







